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História: questões de vestibular
História
13) Se a República foi, em grande parte, o fruto da aliança entre o Exército e fazendeiros de café, o rompimento logo após a proclamação, entre ambos, foi causado:
a) pelas divergências politico-ideológicas, já que os militares apoiavam um governo forte e reformista e a oligarquia pretendia um federalismo que favorecia seus interesses.
b) pela defesa de um governo central forte pelos fazendeiros, com o objetivo de anular as diferenças regionais.
c) pela oposição dos militares ao projeto de industrialização do país, defendido pelos cafeicultores.
d) pela rejeição do federalismo pelas oligarquias agrárias, porque possibilitava constantes intervenções da União nos estados.
e) pela fraqueza politica do governo do marechal Floriano Peixoto, que se revelou incapaz de conter as revoltas que eclodiam em seu governo.
14) Estima-se que entre 1700 e 1760 aportaram em nosso litoral, vindas de Portugal e das ilhas do Atlântico, cerca de 600 mil pessoas, média anual de 8 a 10 mil. Sobre esse corrente imigratória, é correto afirmar que:
a) continuava a despejar, como nos dois séculos anteriores, pessoas das classes subalternas, interessadas em fazer fortuna na América portuguesa.
b) era constituída, em sua maioria, e pela primeira vez, de negros trazidos para alimentar a voracidade por mão de obra escrava nas mais variadas atividades.
c) tratava-se de gente da mais variada condição social, atraída principalmente pela possibilidade de enriquecer na região das Minas.
d) representava uma ruptura com a fase anterior, pelo fato de agora ser atraída visando satisfazer a retomada do ciclo açucareiro e o início do algodoeiro.
15) O tratado de Tordesilhas representa:
a) a tomada de posse do Brasil pelos portugueses.
b) o declínio do expansionismo espanhol.
c) o fim da rivalidade hispano-portuguesa na América.
d) o marco inicial no processo da partilha colonial.
e) o início da colonização do Brasil.
16) Nas regiões mineiras, havia mais facilidade para os escravos tornarem-se libertos. O documento que lhes dava a liberdade era a:
a) carta de marca.
b) carta de alforria.
c) carta de libertação.
d) carta de direitos.
e) carta de liberdade.
Professores e Alunos
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